Schulwesen, Schulleiter
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Beschreibung Stichwort, Autor, Titel, Buchbeschreibung |
Preis EUR |
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Schulwesen. – Maier, Joachim. Schulkampf in Baden 1933 – 1945. Die Reaktion der katholischen Kirche auf die nationalsozialistische Schulpolitik, dargestellt am Beispiel des Religionsunterrichts in den badischen Volksschulen. Mainz, Matthias-Grünewald-Verl., 1983. 25x17 cm. XXXI, 304 S. 25 cm. Softcover m. Titeldruck. Am Rand etwas verblasst. Innen sehr guter Zustand. Exlibris. Veröffentlichungen der Kommission für Zeitgeschichte; Reihe B, Forschungen, 38. | 9,-- | ![]() |
Schulwesen. – Niedersächsische Lutherische Volkshochschule Hermannsburg. Winterkursus 1950/51. Rundbrief der Niedersächs. Luth. Volkshochschule Hermannsburg. 11. Rundbrief. Hermannsburg, Missionshandlung Hermannsburg, 1951. 21x15 cm. 32 S. Brosch.d.Zt., illustr., leicht fl., innen gebr., aber sauber. | 22,-- | ![]() |
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Schulwesen. – Nündel, Ernst [Hrsg.]. Lexikon zum Deutschunterricht. Mit einem Glossar. 1. Auflage. München, Wien, Baltimore, Urban und Schwarzenberg, 1979. 21x13 cm. 561 S. Kartonband, farbig illustriert in gutem Zustand. Ecken minimal bestoßen. Innen sehr sauber. U-&-S-Pädagogik. | 10,-- | ![]() |
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Schulwesen. – Scharrelmann, Heinrich. Die Technik des Schilderns und Erzählens. 2., Aufl. Braunschweig/Hamburg, Georg Westermann, 1921. 20,5x13 cm. 100 S. Ill. Hardcover, Halbleinwand m. Titeldruck. Ecken etwas geknickt. Innen stärker gebräunt, sehr sauber. Nummernstempel. Handbücher für modernen Unterricht. | 12,-- | ![]() |
Schulwesen. – Spahn, Martin. Der Kampf um die Schule in Frankreich und Deutschland. EA. München, Kempten, Kösel, 1907. 25x17 cm. 33 S., 1 Bl. Softcover. Broschur, gestempelt, etwas gebogen, kl. Bibliotheksrückenschild unten, angestaubt. Innen leicht gebräunt sonst sauber. Titelseite gestempelt. Seiten vorne unbeschnitten und dadurch etwas rissig. | 15,-- | ![]() |
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Schulwesen. – Willmann, Otto Dr. Aus Hörsaal und Schulstube. Gesammelte kleinere Schriften zur Erziehungs- und Unterrichtslehre. 2., stark vermehrte Auflage. Freiburg i. Br., Herder, 1912. 23x15 cm. VIII, 424 S., 2 Bll. Hardcover. Grober, grüner Leinenband mit reichhaltiger Verzierung. Sehr gut. SU ebenfalls. Innen sehr sauber. Sehr schöner dunkelgrüner Seitenschnitt rundum. | 10,-- | ![]() |
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Schulwesen. – Zeehe, A. Zwanzigste Jahresschrift des k.k. Staats-Gymnasiums in Villach. Am Schlusse des Schuljahres 1888/89. Villach, Verlag der k.k. Gymnasial-Direction. 1889. 23x15,5 cm. XXVII, 34 S., Broschur m. schwarzem Titeldruck. Klammerheftung, leichter Durchschlag. Rückseite fleckig. Innen Titelblatt m. leichten Stockflecken, dann sehr sauber. | 18,-- | ![]() |
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Schulwesen. – Bayern. Rohnert, Ernst Theo Dr. phil. Wege der Schulbildung in Bayern. 1. Auflage. München. Verlag M. Lurz, 1959. 20x12,5 cm. 67 S. Taschenbuch in gutem Zustand. Leicht gebraucht. Innen mit 3 Besitzstempel auf der Vorsatzseite u. d. Innendeckeln, gebräunt, sonst sehr sauber. | 24,-- | ![]() |
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Schulwesen. – Bayern. Stieglitz, Hans. Merksätze und Zusammenfassungen für den gesamten Sachunterricht der bayerischen Volkshauptschule. Erdkunde, Geschichte und Naturkunde. München, Carl Aug. Seyfried & Comp. (Carl Schnell), um 1930. 21,5x14 cm. 47 S. Softcover. Broschiert mit Klammerheftung. Etwas angestaubt und leicht fleckig. Innen in der ersten Hälfte mit Bleistiftunterstreichungen und -anmerkungen. Etwas gilbfleckig. | 18,-- | ![]() |
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Schulwesen. – Handarbeit. Legorju, Julie. Der Handarbeits-Unterricht als Klassen-Unterricht. Leitfaden zur Erteilung eines gründlichen Handarbeits-Unterrichts in Schulen. 6. verbesserte und vermehrte Auflage. Leipzig, Frankfurt a. M., Kesselringsche Hofbuchhandlung (E. v. Mayer), Verlag, 1901. 22x15 cm. XX, 218 S., 15 mehrf. gef. Tafeln. Hardcover. Roter Leinenband mit Stickmuster-Illustration auf V-Deckel. 2 Bibliotheksrückenschilder oben. Etwas angestaubt und berieben. Eckenleicht geknickt. Innen leicht gebräunt, sehr sauber. Kl. numerischer Stempel a. d. Titelseite. Vorsatzs. etwas angestaubt. 2 Tafeln mit kl. Falzeinriss, sonst sehr guter Zustand der Tafeln, die so komplett sind. | 35,-- | ![]() |
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